Vol au-dessus d'une carte IGN

Tranche d'âge
  • 8-10 ans
  • 10-12 ans
  • 12 ans et +
Type d'approche
  • Approche temporelle & spatiale
Saison(s)
  • hiver
  • printemps
  • été
  • automne
Lieu(x) de l'activité
  • Prairies, bocages et sentiers
  • Parcs et jardins
  • Zone urbanisée (villes, villages)
  • Cours d'écoles
Durée estimée
  • Moins d'une 1/2 heure
L'activité en quelques mots Observer une carte IGN en se mettant dans la posture d'un oiseau.
Compétences explorées pendant l'activité Indiquez ici les compétences sollicitées pendant l'activité, éventuellement les savoirs, les savoirs-faire,...
Matériel
  • des cartes IGN
  • de grands draps de bain
Déroulement de l'activité Les enfants sont répartis par groupe de 5. Chaque groupe dispose d'une carte IGN (ouverte au sol) et d'un drap de bain (étendu à côté de la carte). Un enfant du groupe se couche sur le drap de bain en laissant passer sa tête et ses bras qu'il déploie comme les ailes d'un oiseau ; les 4 autres empoignent fermement les coins du drap pour faire passer "l'enfant-oiseau" au-dessus de la carte. Celui-ci repère les couleurs, les symboles présents sur la carte, puis il atterrit délicatement au sol. C'est ensuite au tour d'un autre enfant de survoler la carte.
Le conseil en plus (adaptation, prolongement, point d'attention...) Prolongements possibles :
  • En grand groupe, demander aux enfants les couleurs qu'ils ont pu voir sur la carte et leur demander ce que ces couleurs représentent (vert clair = prairies, vert foncé = forêts, ligne rouge = routes rapides...).
  • Une chasse au trésor lors de laquelle les enfants se repèrent sur la carte pour rejoindre des endroits où sont cachés des éléments. On peut imaginer que chaque groupe dispose d'un morceau de la carte pour éviter que ce soit toujours les mêmes enfants qui guident le groupe.
Auteur de cette fiche (personne ou structure) Nathalie NICOLAS (CRIE de Modave)
Prendre contact avec l'auteur de la fiche (indiquez ici l'adresse mail de l'auteur de la fiche pour être contacté (facultatif) nathaly.nicolas@gmail.com
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Crédits images Benjamin De Young
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