Apprendre dehors - asbl HypothĂšse
Site web
https://apprendredehors.be/
Type de ressource
- Site web ressource
Description
Une analyse des approches pédagogiques qui sont derriÚre l'école du dehors par des spécialistes de la pédagogie
Auteur
ASBL HypothĂšses
De l'expérience en nature à l'écocitoyenneté, rapport de recherche-action participative, par et pour les animateurs et animatrices nature.
Type de ressource
- Expérience inspirante
Description
Ăcotopie a menĂ©, en parallĂšle Ă la recherche française « Grandir avec la nature » â ECRIN (Etudes Critiques et Recherche sur les Interactions Formatrices avec la Nature), une recherche-action participative sur les liens entre lâĂ©ducation par la nature et le dĂ©veloppement de lâĂ©cocitoyennetĂ©. Cette recherche sâest dĂ©roulĂ©e de 2018 Ă 2023.
Auteur
Emeline De Bouver
Fichier : Ecotopie_RechercheExperienceNatureEcocitoyennete_2023.pdf
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Education à l'environnement et référenciels scolaires
Type de ressource
- Site web ressource
Description
Un outil pour aborder l'ErE DD
Cet outil est destinĂ© aux enseignant·es qui souhaitent aborder l'Ăducation relative Ă lâEnvironnement et au DĂ©veloppement Durable (ErE DD) avec leurs classes et aux associations dâErE DD qui travaillent avec le public scolaire. Il propose 7 thĂ©matiques, pour lesquelles de nombreuses portes dâentrĂ©e ont Ă©tĂ© identifiĂ©es dans les rĂ©fĂ©rentiels du tronc commun, avec des pistes dâactivitĂ©s concrĂštes.
Un « continuum » a Ă©tĂ© rĂ©alisĂ© pour traiter chaque thĂ©matique Ă travers les attendus des rĂ©fĂ©rentiels des diffĂ©rentes disciplines, au fil des annĂ©es depuis la maternelle jusquâĂ la 3e secondaire.
Cet outil est destinĂ© aux enseignant·es qui souhaitent aborder l'Ăducation relative Ă lâEnvironnement et au DĂ©veloppement Durable (ErE DD) avec leurs classes et aux associations dâErE DD qui travaillent avec le public scolaire. Il propose 7 thĂ©matiques, pour lesquelles de nombreuses portes dâentrĂ©e ont Ă©tĂ© identifiĂ©es dans les rĂ©fĂ©rentiels du tronc commun, avec des pistes dâactivitĂ©s concrĂštes.
Un « continuum » a Ă©tĂ© rĂ©alisĂ© pour traiter chaque thĂ©matique Ă travers les attendus des rĂ©fĂ©rentiels des diffĂ©rentes disciplines, au fil des annĂ©es depuis la maternelle jusquâĂ la 3e secondaire.
Future skills - cultiver les compétences d'avenir
Site web
https://www.futureskills.guide/fr/
Type de ressource
- Site web ressource
- Expérience inspirante
- Livre, lecture, Podcast, vidéo ...
Description
Les compĂ©tences dâavenir
Comment devenir des creatrices et crĂ©ateurs efficaces et responsables pour un futur souhaitable ? Dans un monde rapide, complexe et volatile, dans lequel les machines commencent Ă nous connaĂźtre mieux que nous-mĂȘmes ? OĂč tout le monde est connectĂ©, mais peu Ă soi-mĂȘme et Ă lâenvironnement dans lequel on vit ? Quelles compĂ©tences dĂ©velopper pour bien vivre dans diffĂ©rents avenirs, et tendre vers celui quâon aime ?
Les compĂ©tences dâavenir nous permettent de rester rĂ©actifs et adaptables au monde. Elles nous permettent Ă©galement de crĂ©er ce monde, et de collaborer pour rĂ©aliser un futur positif et digne dâĂȘtre vĂ©cu. Elles mobilisent notre savoir, notre savoir-faire et notre savoir-ĂȘtre dans des situations concrĂštes.
Les compĂ©tences prĂ©sentĂ©es ici sont inspirĂ©es du premier plan-cadre intĂ©gral des compĂ©tences dâavenir (futureskillsnavigator.com).
Comment devenir des creatrices et crĂ©ateurs efficaces et responsables pour un futur souhaitable ? Dans un monde rapide, complexe et volatile, dans lequel les machines commencent Ă nous connaĂźtre mieux que nous-mĂȘmes ? OĂč tout le monde est connectĂ©, mais peu Ă soi-mĂȘme et Ă lâenvironnement dans lequel on vit ? Quelles compĂ©tences dĂ©velopper pour bien vivre dans diffĂ©rents avenirs, et tendre vers celui quâon aime ?
Les compĂ©tences dâavenir nous permettent de rester rĂ©actifs et adaptables au monde. Elles nous permettent Ă©galement de crĂ©er ce monde, et de collaborer pour rĂ©aliser un futur positif et digne dâĂȘtre vĂ©cu. Elles mobilisent notre savoir, notre savoir-faire et notre savoir-ĂȘtre dans des situations concrĂštes.
Les compĂ©tences prĂ©sentĂ©es ici sont inspirĂ©es du premier plan-cadre intĂ©gral des compĂ©tences dâavenir (futureskillsnavigator.com).
Auteur
Sarah Wauquiez
Locolibri.be
Site web
http://www.locolibri.be
Type de ressource
- Site web ressource
Description
Mouvement libre naturel
Sur les chemins de l'école du dehors : un cycle de vidéos pour comprendre l'école du dehors et sa pratique
Site web
https://criemouscron.be/?WebinairE
Type de ressource
- Expérience inspirante
- Livre, lecture, Podcast, vidéo ...
Description
L'Ă©cole du dehors expliquĂ©e pas Ă pas au travers de plusieurs mails aux contenus variĂ©s et de vidĂ©os oĂč nous vous partageons notre maniĂšre de faire, les richesses apportĂ©es aux enfants dans leurs apprentissages et l'implication pour l'enseignant.
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Auteur
CRIE de Mouscron
