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Saisir une fiche : Fiches pédagogiques école du dehors
Titre de l'activité
En fonction des tranches d'âge activées, certaines questions seront activées (ou pas)
Tranche d'âge
Cocher tout
0-3 ans
3-5 ans
5-8 ans
8-10 ans
10-12 ans
12 ans et +
1ier degré secondaire
2ième degré secondaire
3ième degré secondaire
Type d'approche
Cocher tout
Approche du langage
Motricité
Approche scientifique
Approche artistique
Approche philosophique & citoyenneté
Approche des mathématiques
Approche temporelle & spatiale
Approche manuelle, technique, technologique et numérique
Matières
Cocher tout
Français
Langues modernes
Langues anciennes
Mathématique
Sciences et technologie
Géographie
Histoire
Religion, morale, philosophie, citoyenneté
Matières artistiques (arts plastiques, musique, danse, théâtre, etc.)
Education physique et assimilés
Autres
Stratégies
Cocher tout
Stratégie 0 : Guide de bonnes pratique pour créer et organiser un projet nature dans mon école
Stratégie 1 : intégrer la nature dans ses contenus de cours
Stratégie 2 : des devoirs qui rapprochent de la nature
Stratégie 3 : le dehors comme décor - donner son cours habituel dehors
Stratégie 4 : apprendre autrement/activement dehors
Stratégie 5 : l’environnement extérieur comme outil pédagogique
Stratégie 6 : l’environnement extérieur comme objet de questionnement, de recherche et de mise en action
Stratégie 7 : hors programme – journal de la nature
Stratégie 8: hors programme – initiation à la survie en pleine nature
Stratégie 9 : hors programme - entretien des aménagements
Stratégie 10 : La nature en temps libre
Type d'enseignement
Cocher tout
Enseignement général
Enseignement technique
Enseignement professionnel
Enseignement artistique
Enseignement spécialisé
Saison(s)
Cocher tout
hiver
printemps
été
automne
Lieu(x) de l'activité
Cocher tout
Bois et forêts
Prairies, bocages et sentiers
Parcs et jardins
À proximité de l'eau (rivière, zone humide, mer,...)
Zone urbanisée (villes, villages)
Cours d'écoles
Friches industrielles, terrils
Espaces verts de l’école, hors cour de récréation
Autre lieu
Durée estimée
Cocher tout
Moins d'une 1/2 heure
Une heure
Deux heures
1/2 journée
Une journée
Plusieurs journées
L'activité en quelques mots
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Organiser un moment de recensement de la faune et la flore dans un espace donné avec l'aide d'outils numériques.
Compétences explorées pendant l'activité
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Smartphone ou tablette. Facultatif : loupes, petites boites, guides d'identifications, etc.
Déroulement de l'activité
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Un Bioblitz est une activité de recensement de la biodiversité sur un espace limité durant un temps limité. Celle-ci se réalise à plusieurs, avec des enfants comme des adultes, avec des spécialiste ou pas, moyennant quelques adaptations en fonction du public choisi. En amont de l'activité, il faut créer un compte sur observations.be, installer l'app ObsIdentify et puis Guide_de_cration_dun_Bioblitz.pdf (0.9MB) en lui même. Une fois que c'est réalisé, il ne vous reste plus qu'à réunir un groupe pour réaliser l'activité en elle même. 2 possibilités : avec des ados/adultes chacun installe l'application pour encoder les données en se répartissant dans l'espace une personne est chargée de l'encodage pendant que le reste du groupe s'occupe de la recherche d'espèces (ex : "chasse au trésor" avec les enfants)
Le conseil en plus (adaptation, prolongement, point d'attention...)
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Prendre des photos avec le sujet centré, mis en évidence et net. Ne pas hésiter à mettre sa main ou un objet derrière. Utiliser son esprit critique, vérifier qu'il y ait une ressemblance entre votre espèce et la suggestion de l'application.
Auteur de cette fiche (personne ou structure)
Cette activité s'est inspirée de (bibliographie, ressources, url...)
Prendre contact avec l'auteur de la fiche (indiquez ici l'adresse mail de l'auteur de la fiche pour être contacté (facultatif)
Image de présentation (veiller à posséder les droits ou de trouver des images libre de droits)
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Autre image
Autre image
Crédits images
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Photo credit: VeRoNiK@ GR on VisualHunt
Un document complémentaire pour cette fiche ?
SI vous avez une version PDF de cette fiche, déposez-la ici
Guide_de_cration_d039un_Bioblitz.pdf
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